Atracción y gestión del talento

1. Entender las claves del contexto actual en la gestión de Recursos Humanos.
2. Conocer el nuevo rol de Recursos Humanos especialmente en el ámbito de la gestión del Talento.
3. Saber qué es el employer branding y por qué es necesario en el contexto actual.
4. Conocer los diferentes medios de reclutamiento de candidatos.
5. Diseñar propuestas atractivas e innovadoras en los procesos de acogida.
6. Saber identificar el potencial y establecer planes de carrera.
7. Conocer diferentes alternativas innovadoras para desarrollar el talento: formación, coaching, mentorin…
8. Abordar el concepto de clima laboral y determinar su impacto en la fidelización del talento.
9. Conocer las diferentes alternativas al despido de trabajadores.
10. Conocer el proceso de outplacement como forma de desvinculación profesional.
11. Aprender a gestionar el regreso de profesionales a la compañía y alternativas a la contratación laboral.

La Modalidad ONLINE se adapta a las características y necesidades de cada alumno, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo por parte del alumnado con el asesoramiento de un equipo docente especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual, disponiendo de los mejores recursos en un mismo entorno educativo.

• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el alumno asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, estará disponible en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. Cada alumno debe trabajarlos de manera autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas de cada uno de ellos.